A terapeuta munk\u00e1ja tapasztalatait, olvasm\u00e1nyai \u00fatj\u00e1n szerzett gondolatait k\u00f6nyvek form\u00e1j\u00e1ban teszi k\u00f6zz\u00e9.<\/p>\n\n\n\n
Fodorn\u00e9 K\u00f6vics Be\u00e1ta munk\u00e1ja sor\u00e1n sok emberrel ker\u00fcl kapcsolatba. Foglalkoz\u00e1sa szerint \u00e9letm\u00f3dtan\u00e1csokat ad, megold\u00e1si lehet\u0151s\u00e9geket aj\u00e1nl emberi probl\u00e9m\u00e1k eset\u00e9n. Hossz\u00fa id\u0151n \u00e1t szerzett tapasztalatait n\u00e9ha pap\u00edrra veti. Az olvas\u00f3val ezeket a gondolatokat szeretn\u00e9 megosztani. <\/strong>Nemr\u00e9g jelent meg m\u00e1sodik k\u00f6nyve.<\/p>\n\n\n\n H\u00e9t \u00e9ve sz\u00fcletett harmadik gyermek\u00fck. Ez \u00faj korszakot jelentett \u00e9let\u00e9ben. Anyak\u00e9nt, feles\u00e9gk\u00e9nt tiszt\u00e1znia kellett \u00e9lete c\u00e9ljait, feladatait \u00f6nmaga \u00e9s csal\u00e1dja boldogs\u00e1g\u00e1nak t\u00fckr\u00e9ben. \u00dagy \u00e9rzi, a le\u00edrt gondolatok m\u00e1sok sz\u00e1m\u00e1ra is ir\u00e1nyt mutathatnak, seg\u00edts\u00e9get jelenthetnek.\u00a0<\/p>\n\n\n\n El\u0151sz\u00f6r ezt kell megteremteni. Ez \u00e1ltal tudunk az \u00e9let\u00fcnkben d\u00f6nt\u00e9seket hozni, probl\u00e9m\u00e1kat kezelni, emberi, k\u00f6z\u00f6ss\u00e9gi kapcsolatokat teremteni. Ki tudjuk jel\u00f6lni hely\u00fcnket, feladatainkat a csal\u00e1dban, a munkahelyen, bar\u00e1taink k\u00f6r\u00e9ben. Nyilv\u00e1n ezt minden ember maga hat\u00e1rozza meg. \u00c9ppen ez\u00e9rt \u00e1ltal\u00e1nosan haszn\u00e1lhat\u00f3 recept sincs, de a k\u00f6nyv gondolatai tartalmaznak \u00f6tleteket, aj\u00e1nl\u00e1sokat. <\/strong>Ha az olvas\u00f3 tal\u00e1l hasznos\u00edthat\u00f3kat k\u00f6z\u00f6tt\u00fck, m\u00e1r \u00e9rtelme volt meg\u00edrni a k\u00f6nyvet. <\/p>\n\n\n\n A munk\u00e1t tov\u00e1bb szeretn\u00e9 folytatni. Gondolatai a n\u0151i szem\u00e9lyis\u00e9g k\u00f6r\u00fcl forognak. Mit jelent a n\u0151iess\u00e9g fogalma, mik a hagyom\u00e1nyos, esetleg az \u00faj n\u0151i szerepek. Ez is id\u0151ig\u00e9nyes, \u00e9s alapos \u00e1tgondol\u00e1st ig\u00e9nyl\u0151 munka. \u00dagy \u00e9rzi, el\u0151bb-ut\u00f3bb ebb\u0151l is k\u00f6nyv sz\u00fcletik.<\/p>\n\n\n\n A k\u00f6nyv dekor\u00e1ci\u00f3it Farkas – Huszka R\u00f3zsa k\u00e9pz\u0151m\u0171v\u00e9sz, tan\u00e1r k\u00e9sz\u00edtette. N\u00e9h\u00e1ny \u00e9ve ismerik egym\u00e1st, sz\u00edvesen v\u00e1llalta a feladatot. <\/strong> Sok id\u0151t t\u00f6ltenek egy\u00fctt, ismerik egym\u00e1s gondolatait, melyek sok mindenben k\u00f6z\u00f6sek, vagy hasonl\u00f3ak. A szerkeszt\u00e9s sor\u00e1n kider\u00fclt, hogy Bea gondolatai \u00e9s R\u00f3zsa k\u00e9peinek hangulata szinkront alkotnak egym\u00e1ssal.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" A terapeuta munk\u00e1ja tapasztalatait, olvasm\u00e1nyai \u00fatj\u00e1n szerzett gondolatait k\u00f6nyvek form\u00e1j\u00e1ban teszi k\u00f6zz\u00e9.<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":8984,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[4,17,5],"class_list":["post-8983","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-kultura","tag-kultura","tag-mozaik","tag-program"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\tAz alap az egy\u00e9n lelki harm\u00f3ni\u00e1ja<\/h2>\n\n\n\n
A k\u00e9pek \u00e9s a gondolatok harm\u00f3ni\u00e1ja<\/h2>\n\n\n\n